为进一步增进家校之间的联系,促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通,更好的形成家校教育的合力,12月31日下午,我校家校联系部组织高二年级学生家长进行家长学校授课活动。
我校家校联系部赵玉新主任对来参加家长学校授课的高二年级所有家长表示欢迎,并通过与家长分享调查问卷数据,向与会家长介绍了本次家长学校授课的话题。
我校心理咨询师傅丽娜老师和与会家长围绕“家长如何说,孩子才会听”这一话题进行了交流。亲子关系是个人一生中最早接触的人际关系,也是一切人际关系的基础。一个人如果在与父母交流中学会了沟通,他们与其他人的关系也可能得到良好的发展,为了对高中生与父母沟通状况有一个确切的了解,我们前期对高二年级部分班级的学生做了《高中生与父母沟通状况的调查报告》,其目的是通过对高中生与父母沟通状况调查研究,挖掘孩子与父母沟通困难的根源,以便找到更好的方法解决他们之间的问题,这一方面能让父母充分的认识到孩子的发展状况及他们的内心世界,倾听他们的心声,促使孩子能够健康发展,另一方面,也有利于孩子了解父母体会他们的艰辛,更加体谅父母,让孩子树立感恩意识,这有助于孩子健康人格的培养,为进一步改善亲子沟通提供指导依据。傅丽娜老师分享了大量生动的案例,指出了家长面临的“我要走进你的世界,你不让,要你走进我的世界,你不进”的现实问题,介绍了家长应该避免的几种不良心态“过度焦虑”、“急于求成”、“求全责备、期望过高”等,建议家长应找准沟通的时机,先处理情绪,后处理问题,重点和与会家长介绍了怎么和孩子沟通。
家长学校授课活动是学校和家长们交流的平台,是家长了解学生在学校情况的窗口,通过家长学校授课活动,拉近了学校和家长的距离,使家长们在学校管理、家庭教育、家校联系等方面达成了共识,对我校的和谐发展和学生的健康成长具有重要的意义。
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